Čínska Fahui | Úžasné zmeny vďaka učeniu sa Fa naspamäť

(Minghui.org) Dobrý deň, Majster! Dobrý deň, milí praktizujúci!

Pred tri a pol rokmi sa naša skupina štúdia Fa začala učiť naspamäť knihu Zhuan Falun. Veľmi mi to prospelo – cítila som, že učenie sa Fa naspamäť mi pomohlo skutočne sa kultivovať.

Kvôli prenasledovaniu som strávila dlhé roky vo väzení. Po prepustení bolo mojím prvým problémom nájsť si prácu. Spočiatku som práci venovala toľko času a energie, že som sa pri čítaní Majstrových učení nemohla upokojiť. Aj keď sa neskôr práca spomalila, stále som mala problém sústrediť sa počas štúdia Fa, čo sa stalo vážnym problémom v mojej kultivácii.

Majster nás žiada, aby sme sa zúčastňovali na skupinovom štúdiu Fa, no ja som len povzbudzovala ostatných, aby sa pridali, a myslela som si, že to pre mňa nie je potrebné. Myslela som si, že sa mi darí aj bez toho. Ale ako by som sa mohla považovať za praktizujúcu Falun Dafa, keď nerobím to, o čo ma Majster požiadal? Svedčilo to o mojom nedostatku úcty a viery k Majstrovi.

Rozhodla som sa napraviť a nájsť si niekoho, s kým by som mohla študovať. Potom za mnou prišla Ling. Povedala, že jeden z členov jej rodiny bol nezákonne zatknutý a dopočula sa, že polícia má v úmysle zatknúť aj ju. Zo strachu pred prenasledovaním sa neodvážila zostať vo vlastnom dome, ani u svojich príbuzných. Povedala som jej, že môže zostať u mňa. Obávala sa, že by som sa kvôli tomu mohla dostať do problémov, ale ubezpečila som ju, že ja sa nebojím. V ten večer sme sa dlho rozprávali. Cítila úľavu a spomenula, aké dôležité je pre kultiváciu skupinové prostredie.

Takto sa začala naša skupina na štúdium Fa, ktorú tvorila Ling, ja a moja staršia sestra (tiež praktizujúca). Keď sa o tom dozvedeli miestni praktizujúci, boli znepokojení a povedali, že keďže sme my tri boli na čiernej listine polície, nebolo pre nás bezpečné stretávať sa každý deň.

Ja som sa však nebála. Cítila som, že Majster usporiadal, aby Ling prišla ku mne domov, čo nám umožnilo vytvoriť skupinu na štúdium Fa. Tiež verím, že naše myšlienky určujú, či sa na nás polícia zameria, alebo nie. Ak neuznáme prenasledovanie, polícia si nás nebude všímať.

Vyššia kvalita štúdia Fa

Keď sme spoločne dočítali Zhuan Falun, Ling navrhla, aby sme sa ho začali učiť naspamäť. Vedela o inej skupine troch praktizujúcich, ktorí sa učili Fa naspamäť celé roky a polícia ich nikdy neobťažovala. Hovorili sme o tom, či by sme sa s nimi nemali stretnúť a spýtať sa ich, či majú nejaké skúsenosti, o ktoré by sa mohli podeliť, ale čoskoro sme si uvedomili, že je to zbytočné. Všetci sme vedeli, že učenie sa Fa naspamäť je prospešné, a že by sme to mali jednoducho spraviť.

Spočiatku som sa cítila byť trochu vystrašená a moja sestra váhala ešte viac. Za dvadsať rokov praxe čítala knihu len zriedka a mala pocit, že nemá dobrú pamäť. Ling knihu čítala najviac a raz sa ju už naučila naspamäť. Naša znalosť knihy a schopnosti sa líšili, takže bolo náročné udržať synchronizáciu. Často sa stávalo, že Ling si zapamätala celý odsek, pričom moja sestra si pamätala sotva jednu vetu. Niekedy mi bolo trápne, že Ling musí na nás čakať, ale jej to nevadilo. Povedala: „Pri učení sa Fa naspamäť by sme sa mali stať jedným telom.“

Každý deň pred učením sa Fa naspamäť sme strávili pol hodiny vysielaním spravodlivých myšlienok. Naša rutina spočívala v tom, že sme si každý odsek spoločne prečítali nahlas asi desaťkrát a potom sme sa ho učili naspamäť postupne. Keď sme ho všetci dokázali odrecitovať presne, prešli sme na ďalší odsek.

Bolo to náročné najmä pre moju sestru, ktorá musela stráviť dodatočný čas memorovaním. Čoskoro sme sa stali svedkami sily Fa. Po tom, čo si s veľkými ťažkosťami zapamätala prvú lekciu, to vyzeralo, akoby ju osvietilo a keď sme boli na druhej lekcii, dokázala už s nami držať krok.

Pre mňa bola výzva opačná. Prvú lekciu som sa naučila naspamäť dobre, ale druhá mi pripadala ťažšia. Uvedomila som si, že som čítala mechanicky bez toho, aby som si zvnútornila význam Fa.

Všimla som si aj ďalší zaujímavý jav. Niekedy som mala pocit, že som si odsek zapamätala dokonale, lenže keď som ho recitovala nahlas, robila som chyby. Stávalo sa to každý deň a všimla som si, že zvyčajne išlo o vetu alebo pojem, v ktorom som sa nečinila dobre, alebo išlo o niečo, na čo sa ma Majster snažil upozorniť. Stalo sa to aj Ling a mojej sestre. Skúmaním konkrétnych chýb, ktoré sme robili, sme často objavili naše dlhodobé problémy.

Napríklad, keď som sa snažila naučiť naspamäť prvý odsek časti „Jasná a čistá myseľ“, napriek mnohým pokusom som s tým zápasila. Uvedomila som si, že je to preto, lebo moja myseľ bola príliš aktívna a nedokázala som sa upokojiť.

Vetu v šiestej lekcii Pretože čchi-kungová prax nie je fyzické cvičenie…“ som opakovane nesprávne čítala ako „...čchi-kungová prax je fyzické cvičenie...“. Uvedomila som si, že Majster mi pripomína, že ak si pri cvičeniach neudržím čistú myseľ, stanú sa z nich len fyzické pohyby.

Ling raz nesprávne prečítala vetu v druhej lekcii Nebudete viac trpieť a budete slobodný...“ ako „Nebudete viac trpieť a budete sa mať dobre...“ Pozrela sa dovnútra a našla hlboko skrytú pripútanosť – dúfala, že Dafa jej prinesie duchovnú dokonalosť a večné šťastie.

Pri recitovaní nasledujúcich viet v prvej lekcii Keď spíte, kung vás aj tak zušľachťuje. Keď kráčate, kung vás stále zušľachťuje. Kung vás zušľachťuje, aj keď ste v práci.“ moja sestra často pridávala slová „keď jete“. Niekoľkokrát vložila „jedenie“ aj do inej časti prednášky.

Moja sestra bola vždy hladná. Jedla niekoľkokrát denne, ale stále pociťovala hlad. Neuvedomovala si to, kým sme ju na to neupozornili. Keď sa rozhodla situáciu zmeniť, jedla menej často a necítila sa už taká hladná.

Učenie sa Fa naspamäť nám pomáha odstrániť pripútanosti a napraviť stav našej mysle. Vďaka memorovaniu lepšie chápeme Fa. V minulosti sme niekedy prečítali dve prednášky za deň bez toho, aby sme vedeli, čo sme čítali.

Ďalším kľúčovým aspektom učenia sa Fa naspamäť je presnosť. Každé slovo musí byť presné, pretože len tak sa naše životy a zodpovedajúce vesmírne telá môžu úplne prispôsobiť Dafa.

Posilňovanie spravodlivých myšlienok

O niekoľko mesiacov neskôr sme čelili dvom výzvam. Policajti zničili naše miesto na výrobu informačných materiálov a jeden praktizujúci bol zatknutý. Prostredie bolo nepriateľské a praktizujúci sa obávali prenasledovania a nechceli vykročiť vpred.

Ako skupina sme váhali a rozmýšľali sme, či máme niečo urobiť na záchranu tohto praktizujúceho. Chceli sme, ale zároveň sme sa obávali, že naše spravodlivé myšlienky nie sú dostatočné. Učenie sa Fa naspamäť nám pomohlo dosiahnuť pochopenie: Mali by sme niečo urobiť, aj napriek tomu, že som stále cítila strach.

Predtým som pomohla zachrániť jedného praktizujúceho a bola som potom obťažovaná. Ďalší praktizujúci, ktorý s nami spolupracoval, bol tiež zatknutý. Hoci som bola v bezpečí, stále som mala strach, keď som na to pomyslela.

Keď sme sa stretli s rodinou praktizujúceho, aby sme prediskutovali náš plán postupu, bála som sa, že nás polícia odhalí. Tentoraz to však bolo iné, keďže sme sa nestretli so žiadnymi ťažkosťami, keď sme kvôli prípadu toho praktizujúceho navštívili rôzne úrady. Nikto nás nezastavil, keď sme sa zúčastnili na jeho vypočúvaní.

Spomínam si, že keď som naposledy sprevádzala právnika na prokuratúru, aby som si prečítala spis prípadu iného praktizujúceho, bola som pred príchodom tam pripravená vzdať sa života. Teraz bolo pole v inej dimenzii naozaj iné.

Ling povedala, že pri robení vecí v minulosti vždy nasledovala iných praktizujúcich a nemala žiadne vlastné nápady. Vďaka učeniu sa Fa naspamäť sa cítila viac ukotvená a mala jasnú predstavu o tom, čo by mala robiť. Uvedomila som si, že ak konáme podľa Fa a zbavíme sa svojich pripútaností, prekážky zmiznú.

V minulosti som sa často stretávala s problémami po tom, čo som pomohla zachrániť zadržaných praktizujúcich, alebo som pomohla praktizujúcim, ktorí prechádzali karmickými ťažkosťami. Uvedomila som si, že to bolo preto, lebo som robila veci so svojimi ľudskými predstavami a nie s pravými spravodlivými myšlienkami. Keďže som si nezvnútornila Fa, často som sa pri problémoch nedokázala pozrieť dovnútra.

Ďalšou významnou zmenou, ktorú som si všimla odkedy sme sa začali učiť Fa naspamäť, bolo, že ľudia, ktorých polícia určila na moje sledovanie, zmizli. Verím, že to bolo spôsobené tým, že sme sa zlepšili v kultivácii a následne sa očistilo aj prostredie v inej dimenzii.

Udržiavanie prostredia skupinového štúdia Fa

Skupinové štúdium Fa je forma, ktorú nám dal Majster. Od začiatku sme boli odhodlaní, že bez ohľadu na okolnosti budeme udržiavať skupinové štúdium Fa. Veríme, že tým potvrdzujeme Dafa v ľudskom svete. Preto sme aj počas protipandemických opatrení dokázali spoločne študovať Fa.

Medzi praktizujúcimi v našej oblasti boli dlhodobé problémy. Nekomunikovali sme otvorene a vyhýbali sme sa vzájomnému poukazovaniu na problémy. Recitovanie Fa nám umožnilo otvoriť svoje srdcia. Výsledkom bolo vyriešenie niektorých dlhodobých rodinných konfliktov a iných problémov. O rok neskôr sa k nám pridali ďalší praktizujúci. Bez ohľadu na to, koľko ľudí prišlo, atmosféra bola vždy úprimná a čistá.

Toto pole čistoty a otvorenosti sa rozšírilo a teraz sa viac praktizujúcich učí Fa naspamäť. Vieme, že by sme mali vynaložiť viac úsilia na objasňovanie pravdy ľuďom, a snažíme sa kráčať tým smerom.

Niekoľko slov pre praktizujúcich, ktorí sa nezúčastňujú na skupinovom štúdiu Fa

V prednáške „Vyučovanie Fa na Fa konferencii v západnom USA“ Majster povedal:

Môžem vám povedať, že sledovanie videí, skupinové študovanie, skupinové cvičenia a konferencie ako je táto dnes sú jediné formy kultivácie Dafa, ktoré som vám zanechal.“

Mnohí ľudia z vidieka prestali spoločne študovať Fa, pretože sa báli prenasledovania. Chcem im povedať: Veriť v Majstra znamená nasledovať Majstrove slová. Ak skutočne veríme a konáme podľa Majstrovho učenia, nebude nám hroziť žiadne nebezpečenstvo.

Poznám niekoľko praktizujúcich vo vidieckej oblasti neďaleko nás, ktorí v roku 2005 založili skupinu štúdia Fa. Každý večer, keď boli na ceste na skupinové štúdium Fa, sa ich ostatní dedinčania pýtali: „Kam idete?“

Oni jednoducho odpovedali: „Ideme študovať Fa.“

Neskôr sa otázka zmenila na: „Idete študovať Fa?“ alebo niekedy: „Prečo dnes nejdete študovať Fa?“ Dokonca aj dedinský úradník, ktorý sa kedysi aktívne zúčastňoval na prenasledovaní, prižmúril oči nad ich skupinovým štúdiom Fa.

Podľa môjho názoru skupinové štúdium Fa prospieva nielen praktizujúcim, ale aj komunite, pretože naše vlastné zlepšenie prináša nádej ľuďom okolo nás.

Keď som čítala niekoľko článkov na Minghui o zatýkaní praktizujúcich, bola som presvedčená, že za tým musí byť nejaký dôvod. Napríklad študovanie Fa iba ústami, ale nie srdcom, rozprávanie sa počas toho, ako ostatní čítajú, alebo robenie iných vecí, ktoré nie sú v súlade s Fa. To všetko by mohli byť medzery, ktoré by zlo mohlo použiť ako zámienku na naše prenasledovanie.

Počula som, že niektoré študijné skupiny museli pre nedostatočnú účasť skončiť. V prednáške „Vyučovanie Fa na Fa konferencii v New Yorku 2015“ zo zbierky Vyučovanie Fa na konferenciách – XIII. časť, Majster povedal:

„Učeník: Som turecký učeník Dafa. Niektorí dlhoroční študenti sa nezúčastňujú skupinového štúdia Fa a Dafa projektov. Čo môžeme spraviť, aby sme sa stali jedným telom?“

Majster: V skutočnosti som hovoril s európskymi koordinátormi o tom, ako na začiatku prenasledovania mali učeníci Dafa v Európe veľký dopad a dosiahli významné výsledky vo svojej práci proti prenasledovaniu. Vaše srdcia sa v tom čase naozaj spojili. Avšak postupne ste sa jeden druhému vzdialili a zvoľnili ste. Takže som hovoril s európskymi koordinátormi o tom, ako dosiahnuť, aby sa všetci stali svedomitejšími v kultivácii a aby naozaj boli ako učeníci Dafa. Ak nedokážete tvrdo pracovať na kultivácii, potom sa ľudia rozídu a začnete ľudí strácať, a hoci ich aj fyzicky spolu zhromaždíte, keď budete robiť veci, nebude to odlišné od toho, ako keď je spolu skupina bežných ľudí a nedokážete si ich udržať. Všetky bytosti sem prišli, aby získali Fa a kultivovali sa, a sú to po narodení získané názory, ktoré ovplyvňujú ich schopnosť získať Fa a ísť vpred. Avšak oni si tie veci neuvedomujú. Preto ich musia dlhoroční študenti viesť pomocou Fa.“

Moja skúsenosť za posledné tri roky ma naučila, že ak dokážeme skutočne vytvoriť kultivačné prostredie pri štúdiu Fa, ostatní praktizujúci pocítia svoje vlastné zlepšenie a budú ochotnejší sa pridať.

V našej skupine môžeme odhaliť svoje pripútanosti a následne sa ich zbaviť. Aj naše rodinné prostredie sa zlepšilo. Ak sa vždy pozeráme dovnútra, dokážeme identifikovať svoje problémy. Keď bude mať zo skupinového štúdia Fa prospech čoraz viac praktizujúcich, budú ochotnejší pripojiť sa k ďalším skupinám štúdia Fa. To znamená, že tí, ktorí vedú skupinu, by mali vynaložiť viac úsilia na svoju vlastnú kultiváciu. Iba tým, že sa budú lepšie kultivovať, môžu motivovať praktizujúcich, aby sa k nim pridali.

Želám všetkým praktizujúcim, aby boli usilovnejší a činili sa lepšie. Ďakujem, Majster!