(Minghui.org) Moja dcéra, ktorá má osem rokov, praktizuje spolu so mnou Falun Dafa. Na začiatku som vždy cítila, že používam svoj čas, aby som pomohla jej. Nikdy som si nepomyslela, že jej kultivácia môže byť porovnávaná s mojou. Po niekoľkých dojímavých príhodách som však úplne zmenila svoj názor.
Súcitné srdce
Spomínam si, ako som pri nejakej príležitosti stratila nervy a dala som mojej dcére zopár po zadku. Chvíľu potom plakala, no potom prišla ku mne a povedala mi: „Mami, si dobrá mama.“ Videla som, že to nepovedala preto, aby ma potešila, vravela to úprimne. Uvedomila som si, že mi prostredníctvom nej Majster ukazuje, aké je to byť skutočne čistým. I keď som jej dala po zadku neoprávnene, nesťažovala sa. Na jej mieste by som si to zapamätala a nevedela by som to pustiť z hlavy, ak by na mňa niekto nakričal.
Keď raz moja dcéra spadla, povedala som: „Pozri, povedala som ti, aby si bola opatrná, no ty ma nikdy nepočúvaš. Toto máš za trest.“ Avšak keď som spadla ja, jej reakcia bola, že prišla ku mne a spýtala sa: „Mama, si v poriadku?“
Keď vidím láskavosť, ktorá vychádza z jej srdca, cítim, že ja nie som taká súcitná. Toto mi pripomína tiež, že keď boli praktizujúci prenasledovaní, pomyslela som si: „Nekultivovali ste sa a nedávali ste pozor na naše zdieľania. Teraz ste prenasledovaní starými silami.“ Mojou reakciou namiesto toho malo byť ponúknutie pomoci bez akýchkoľvek negatívnych myšlienok.
Opravdivá ohľaduplnosť
Keď učiteľka mojej dcéry ochorela, jej spolužiačka Yaoyao chcela, aby ju spolu navštívili. Dcéra ma poprosila, aby som kúpila dobré jablko, ktoré by dala svojej učiteľke. O chvíľu mi pošepkala, aby som kúpila jedno i pre Yaoyao, keďže jej rodičia ho nechceli kúpiť. Súhlasila som. Avšak neskôr som zistila, že jablká sú dosť drahé. Na ceste domov som sa dcére sťažovala, že jej učiteľka sa ani nedozvie, kto jej kúpil.
Dcéra na to: „No a čo? Dôležité je, že moja učiteľka bude môcť jablká zjesť.“
Pocítila som, že som vo svojej kultivácii zaostala. Zámerom mojej dcéry bolo pomôcť svojej učiteľka, aby sa cítila lepšie. Môj bol, aby si učiteľka vážila môj dar. Tiež som si uvedomila, že keď ľudom objasňujem pravdu, mojím zámerom je získať uznanie, namiesto toho, aby som ich chcela skutočne zachrániť.
Nakoniec Yaoyao učiteľku nenavštívila, takže moja dcéra šla sama. Tú oblasť mesta nepoznala a tiež nevedela číslo učiteľkinho domu. Šla autobusom do jej oblasti a potom jej zavolala, aby našla presnú adresu.
V skutočnosti bola moja dcéra plaché dieťa. Zvyčajne sa ani neodvážila komunikovať s dospelými. No v tomto prípade sa správala veľmi odvážne. Vedela som, že je to preto, lebo mala starosť o svoju učiteľku. Keď som videla jej správanie, zrazu som pochopila, aká sila je v „staraní sa o iných ľudí.“ Ak by som sa starala o ľudí, keď im hovorím o Falun Dafa, potom budú výsledky lepšie.
Na štedrý večer chceli dať dcérine spolužiačky učiteľke jablká zabalené v papierových krabičkách. Dcéra jabĺčka zabalila a ja som si všimla, že je tam ešte miesto na napísanie pozdravu. Tak som navrhla, aby tam pripísala svoje meno, aby jej učiteľka vedela, od koho darček je.
Potom so si však spomenula na Majstrove slová:
„Pri vzdelávaní dieťaťa ho dospelý často poučuje: „Mal by si sa učiť byť šikovný,“ aby sa v budúcnosti uchytilo v bežnej ľudskej spoločnosti. Z hľadiska nášho vesmíru už „byť šikovný“ je nesprávne, pretože my vyžadujeme nasledovať prirodzený priebeh a málo sa starať o osobný zisk. Tým, že je taký šikovný, má v úmysle sledovať osobný zisk.“ (Druhá Lekcia, Čuan Falun)
„Ako dieťa rastie a prijme viac týchto vecí, pomaly ale iste sa stane čoraz sebeckejším v bežnej ľudskej spoločnosti. Bude využívať druhých a stratí cnosť.“ (Druhá Lekcia, Čuan Falun)
Ľutovala som, že som to dcére povedala. Nebolo to ako viesť ju na zlú cestu?
Činy nesebeckosti
Neskôr, keď som bola chorá, mi dcéra pomáhala s nákupmi potravín, domácimi prácami a varením. Robila to prirodzene a snažila sa pritom ako mohla. Zrazu som si pomyslela na seba. Keď boli praktizujúci chorí, moja prvá myšlienka bola, že ak by som im pomohla, ovplyvnilo by to moju kultiváciu, alebo by ma iní praktizujúci obviňovali, ak by moja pomoc nebola dosť dobrá.
Avšak moja dcéra nemala takéto sebecké myšlienky. Len robila, čo mohla. Ak by som mohla odstrániť sebectvo a pomôcť praktizujúcim bezpodmienečne, potom by im pomoc nechýbala.
Výnimočná praktizujúca
Keď dcéra študuje Fa, pýta sa na veci, ktorým nerozumie. Napríklad: „Kde je akupunktúrny bod Tanzhong“ alebo ako funguje „nebeský obeh“ v našich telách? Ja som nikdy Fa takto neštudovala. Bola som spokojná s tým, že som vedela, že tieto veci existujú. Začala som sa samej seba pýtať, či skutočne študujem pozorne Fa a či rozumiem Fa, alebo či sa naozaj kultivujem...
Moja dcéra tiež trvá na objasňovaní faktov o Falun Dafa ľuďom. Chodí von každý víkend, bez ohľadu na počasie. Niekedy som veľmi unavená, keď ju sprevádzam.
Prišla som na to, že mladí praktizujúci majú dobré srdcia. Sú veľmi čistí a súcitní. Avšak ja zvyčajne nevidím dobrú stránku svojej dcéry. Vidím hlavne to, že svoje domáce úlohy nedokončí načas, alebo že je neporiadna. Často na ňu kričím a myslím si, že sa vôbec nezlepšuje. Rovnaký postoj mám aj k iným praktizujúcim. Nevidím ich dobré stránky a pozerám sa len na ich nedostatky.
Niekedy cítim, že na povrchu svojej dcére pomáham v kultivácii, no faktom je, že pomáha ona mne. Z jej správania vidím svoje pripútanosti. Tiež som si uvedomila, že by sme nemali usilovnosť praktizujúceho posudzovať podľa povrchu. Ľudia, ktorí sú dobrí v zdieľaní, sa nemusia naozaj činiť dobre. Niektorí nenápadní praktizujúci sa v skutočnosti činia veľmi dobre!
Prosím poukážte na čokoľvek nesprávne.
